Календарний план уроків інформатики в 7 класах (1 семестр, 16 год)

 

			Календарний план уроків інформатики в 7 класах (1 семестр, 16 год)
			1 год на тиждень. Згідно з навчальною програмою з інформатики з урахуванням змін, затверджених наказом МОН України від 07.06.2017 № 804.
№ уроку			ЗМІСТ УРОКУ			7А		7Б		7І
			Тема 1. Служби Інтернету(3 год)
1			Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Повторення матеріалу за 6 клас. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування. Електронна адреса поштової скриньки. Створення електронної скриньки. Надсилання та отримання повідомлень.			01.09		01.09		07.09
2			Повторення матеріалу за 6 клас.Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою.			08.09		08.09		14.09
3			Використання адресної книжки та списків розсилання.  Операції над папками та листами.			15.09		15.09		21.09
4			Інструктаж з БЖД. Практична робота 1. Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли.			22.09		22.09		28.09
5			Розв’язування компетентнісних задач.   Поняття про розв’язування задач в різних галузях діяльності людини.			29.09		29.09		5.10
			Тема 2. Табличний процесор(13 год)			7А		7Б		7І
6			Таблиці, електронні таблиці. Типи даних: число, текст, формула. Табличний процесор, його призначення. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості. Адресація в середовищі табличного процесора. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора.			06.10		06.10		12.10
7			Редагування даних таблиці. Уведення даних до комірок: текст, число. Іменовані комірки і діапазони. Автозаповнення. Копіювання, переміщення й вилучення даних.			13.10		13.10		19.10
8			Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів комірок.			20.10		20.10		02.11
9			Інструктаж з БЖД. Практична робота 3. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора.			03.11		03.11		09.11
10			Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі.			10.11		10.11		16.11
11			Інструктаж з БЖД. Практична робота 4. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі.			17.11		17.11		23.11
12			Правила запису формул у табличному процесорі. Копіювання і переміщення формул. Поняття про модифікацію формул при копіюванні. Використання вбудованих функцій: сума, середнє значення, min, max.			24.11		24.11		30.11
13			Інструктаж з БЖД. Практична робота 5. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій.			01.12		01.12		07.12
14			Контрольна робота №4 з теми: «Табличний процесор»			08.12		08.12		14.12
15			Розв’язування компетентнісних задач. Створення засобів автоматизації обчислень в проектній роботі.			15.12		15.12		21.12
16			Розв’язування компетентнісних задач. Створення засобів автоматизації обчислень в проектній роботі.			22.12		22.12		21.12
	Календарний план уроків інформатики в 8 класах (1 семестр, 32 год)
	2 год на тиждень. Згідно з навчальною програмою з інформатики з урахуванням змін, затверджених наказом МОН України від 07.06.2017 № 804.
	№	Зміст уроку		Дата					Примітка
		Тема 1. Кодування даних (3год)		8Е	8М		8ЕК		8-ЛЮ
	1	Інструктаж з БЖД. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Повторення вивченого матеріалу за 7 клас.  Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень.		03.09	03.09		04.09		01.09
	2	Повторення вивченого матеріалу за 7 клас.  Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодування символів.		10.09	10.09		11.09		08.09
	3	Інструктаж з БЖД. Практична робота 1. Розв‘язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних.		17.09	17.09		18.09		15.09
		Тема 2. Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера  (3 год)		8Е	8М		8ЕК		8-ЛЮ
	4	Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Процесор, його призначення. Пам'ять комп’ютера. Зовнішні та внутрішні запам’ятовуючі пристрої. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до складу мультимедійного обладнання. Технічні характеристики складових комп’ютера. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування.		24.09	24.09		25.09		22.09
	5	Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архіватори. Типи архівів. Операції над архівами. Інструктаж з БЖД. Практична робота 2. Конфігурація комп’ютера під потребу.		01.10	01.10		02.10		29.09
	6	Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення. Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи. Системне програмне забезпечення. Класифікація та основні функції операційних систем. Службове програмне забезпечення. Поняття інсталяції та деінсталяції програмного забезпечення. Проблеми сумісності програмного забезпечення. Форматування носіїв даних. Контрольна робота №1 з тем: «Кодування даних», «Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера»		08.10	08.10		09.10		06.10
		Тема 3. Опрацювання текстових даних (6 год)		8Е	8М		8ЕК		8-ЛЮ
	7	Текстовий документ і його об’єкти. Інтелектуальний інтерфейс процесора. Розширення файлів текстових редакторів. Групове представлення  інструментів у вигляді  піктограм.		15.10	15.10		16.10		13.10
	8	Інструктаж з БЖД. Практична робота 3.  Створення текстового документа, що містить об’єкти різних даних.		22.10	22.10		23.10		20.10
	9	Опрацювання складних текстових документів. Автоматизоване створення змісту та покажчиків.		05.11	05.11		06.11		03.11
	10	Рядок стану(сторінка, кількість слів, мова редагування). Масштабування текстового документу. Режими відображення документів. Основні параметри сторінки: розмір паперу, орієнтація паперу, поля, вертикальне вирівнювання. Основні характеристики текстового документа: наявність переносів, наявність колонтитулів, нумерація сторінок. Практична робота № 4. «Створення шаблонів типу «Візитка», «Резюме».		12.11	12.11		13.11		10.11
	11	Об’єкти текстового документу: числа, знаки, символи, абзаци, текст, заголовки, зображення, фігури, схеми, діаграми, таблиці, гіперпосилання, закладки, колонтитули, поля, колонки, підкладка, колір сторінки, межа сторінки, формули, змісту. Поняття стилю, як набору параметрів форматування.  Форматування параметрів, атрибутів, фрагментів тексту: символу, слова, рядка, речення, абзацу, параграфу, розділу.		19.11	19.11		20.11		17.11
	12	Контрольна робота №2 з теми опрацювання текстових документів.		26.11	26.11		27.11		24.11
		Тема 4. Опрацювання об’єктів мультимедіа (6 год)		8Е	8М		8ЕК		8-ЛЮ
	13	Формати аудіо- та відеофайлів. Програмне забезпечення для  опрацювання об’єктів мультимедіа. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів.		03.12	03.12		04.12		01.12
	14	Сервіси розміщення аудіо та  відео файлів в Інтернеті.		10.12	10.12		11.12		08.12
	15	Інструктаж з БЖД. Практична робота 5. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.		17.12	17.12		18.12		15.12
	16	Інструктаж з БЖД. Практична робота 6. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті. Контрольна робота №3 з теми: «Опрацювання об’єктів мультимедіа»		24.12	24.12		18.12		22.12

Електронна пошта (онлайн ресурси)

 

Електронна пошта (онлайн ресурси)

 

№ уроку	Посилання на вправу
1	https://learningapps.org/view1810150 - правила поведінки у кабінеті інформатики https://learningapps.org/view1684803 - переваги та недоліки електронної пошти
2	https://learningapps.org/view1684410 - адреса електронної пошти https://learningapps.org/view1678449 - поштовий сервер https://learningapps.org/view1789701 - поштові сервери та відповідні адреси електронних скриньок https://learningapps.org/view2013207 - послідовність дій під час електронного листування
3	https://learningapps.org/view1691507 - призначення стандартних папок електронної скриньки https://learningapps.org/view1691524 - призначення елементів вікна поштового повідомлення
8
9	https://learningapps.org/watch?app=1992937 - основна термінологія https://learningapps.org/watch?v=pgek8rk9a16 - елементи вікна табличного процесора https://learningapps.org/watch?v=pzjqjjxrt16 - перевірте себе https://learningapps.org/watch?v=p39rqib5n16 - відгадай кросворд

 

Генератор чарівних числових квадратів за сумами

 

Практична робота 23

Табличний процесор

Генератор чарівних числових квадратів за сумами

 

w	z	u	t	s
q	h	f	e	r
x	i	а	d	p
y	j	b	c	o
g	k	l	m	n

Розташувати в клітинковому квадраті  розміром (2k+1)x(2k+1), k єN, послідовні натуральні числа від 1 до  (2k+1)² так,  щоб виконувалася умови:

1)      Суми чисел із двох  будь-яких  двох  клітинок, які симетричні відносно центральної клітинки, однакова. Тобто  f+b=i+d=h+c=j+e=s+g=…=w+n.

-9	-8	-7	-6	-5
-10	-2	3	1	12
-11	4	0	-4	11
-12	-1	-3	2	10
5	6	7	8	9

 

2)      Суми усіх чисел із клітинок, що  утворюють квадратики, у яких центр симетрії співпадає з центром симетрії центральної клітинки, однакова. Тобто  2a=b+c+d+e+f+h+i+j= k+l+n+m+o+p+r+t+s+t+u+z+w+x+y+g. Сума чисел в зелених клітинках дорівнює сумі чисел в оранжевих клітинках і ці суми дорівнюють числу.

4	5	6	7	8
3	11	16	14	25
2	17	13	9	24
1	12	10	15	23
18	19	20	21	22

Розв’язання. Розглянемо спочатку  квадрат 5х5.

Розглянемо набір із 12 найменших протилежних чисел та нуля. Тобто, випишемо їх в упорядку зростання:

-12; -11; -10; …. -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; …. 10; 11; 12.

Для цих чисел виконується властивість: сума двох протилежних дорівнює нулю. А якщо два протилежних числа розставляти в  симетричних відносно центру квадрата клітинках, то сума їх рівні нулю.  Розставляємо ці числа в даний квадрат 5х5.

При такому розсташуванні чисел виконується умова, сума усіх чисел в зеленому квадраті дорівнює сумі усіх чисел в оранжевому квадраті.  До усіх чисел цього квадрату додамо число 13. Отримаємо чарівний квадрат розміром 5х5.

Завдання 1. Створити на Аркуш 1 за зразком генератор чарівних квадратів.